您的位置首页百科问答

谁有郑愁予《雨说》的原文

谁有郑愁予《雨说》的原文

的有关信息介绍如下:

原文:等待久了的田圃跟牧场,等待久了的鱼塘和小溪,当田圃冷冻了一冬禁锢着种子,牧场枯黄失去牛羊的踪迹,当鱼塘寒浅留滞着游鱼,小溪渐渐喑哑歌不成调子。雨说,我来了,我来探访四月的大地,我来了,我走得很轻,而且温声细语地,我的爱心像丝缕那样把天地织在一起。

我呼唤每一个孩子的乳名又甜又准我来了,雷电不喧嚷,风也不拥挤。当我临近的时候你们也许知悉了,可别打开油伞将我抗拒,别关起你的门窗,放下你的帘子,别忙着披蓑衣,急着戴斗笠,雨说:我是到大地上来亲近你们的,我是四月的客人带来春的洗礼。

为什么不扬起你的脸让我亲一亲,为什么不跟着我走,踩着我脚步的拍子?跟着我去踩田圃的泥土将润如油膏,去看牧场就要抽发忍冬的新苗,绕着池塘跟跳跃的鱼儿说声好。去听听溪水练习新编的洗衣谣,雨说:我来了,我来的地方很遥远,那儿山峰耸立,白云满天。

我也曾是孩子和你们一样地爱玩,可是,我是幸运的,我是在白云的襁褓中笑着长大的,第一样事,我要教你们勇敢地笑啊,君不见,柳条儿见了我笑弯了腰啊,石狮子见了我笑出了泪啊,小燕子见了我笑斜了翅膀啊,第二样事,我还要教你们勇敢地笑。

那旗子见了我笑得哗啦啦地响,只要旗子笑,春天的声音就有了只要你们笑,大地的希望就有了,雨说,我来了,我来了就不再回去。

当你们自由地笑了,我就快乐地安息,有一天,你们吃着苹果擦着嘴,要记着,你们嘴里的那份甜呀,就是我祝福的心意。

谁有郑愁予《雨说》的原文

赏析

此诗是献给儿童的,诗人运用拟人化手法,让“雨”对孩子们深情地倾诉,令人真切地感到“雨”的挚爱之心,展现了一位春天使者的形象,一位鼓励孩子们自由欢笑、勇敢生活的爱的天使的形象。诗中的“雨”的形象以及种种的情景都具有象征性。

经历十年浩劫后的中国,一切都开始显露生机,正如春雨降临大地,万物复苏,而“要教你们勇敢地笑”特意加之以“勇敢地”的状语,并对“笑”作拟人化的描写渲染,尤其富有意味。

诗中的“雨说”,其实也就是诗人在说。这首爱之歌,是诗人对“生活在中国大地上的儿童”的祝福,也是他对中国美好未来的祝愿。

诗人笔下的雨,被赋予了生命的灵性,她是温柔亲切的爱的使者,淅淅沥沥、绵绵密密的雨点是她探访大地的殷勤脚步。朗读这首诗,让霏霏细雨飘进你的心田。

参考资料来源:百度百科--雨说