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叶圣陶名人名言

叶圣陶名人名言

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叶圣陶名人名言

《叶圣陶的名言》1、尽量运用语言文字并不是生活上一种奢侈的要求,实在是现代公民所务必具有的一种生活潜质。2、当教师的人,应当讲究修养。3、无论哪一种潜质,要到达了习惯成自然的地步,打算我们有了那种潜质。4、一个学校的教师都能为人师表,有好的品德,就会影响学生,带动学生,使整个学校构成一个好校风,这样就有利于学生的德智体全面发展,对学生的成长大有益处。5、做教师最主要的是不说假话。要求学生做到的,自我要先做到。6、一辈子坚持自学的人就是一辈子自强不息的人。7、品德教育重在实做,不在于能说会道。8、端正教育思想是改革教育最紧要之点。9、学校教育应当使受教育者一辈子受用。10、教育之要点,当天逾养成儿童正确精神之思想潜质。11、品德教育重在实做,不在于能说会道。12、读书忌死读,死读钻牛角。13、小学教育的价值,就在于打定小学生一辈子有真实明确的人生观的根基。14、国文是儿童所需要的学科,国文是发展儿童心灵的学科。15、学校教育的目的就在于使学生养成正确的人生观。16、教师之为教,不在全盘授予,而在相机诱导,必令学生运其才智,勤其练习,领悟之源广开,纯熟之功弥深,巧为善教者也。17、教育是什么?往简单方面说,只须一句话,就是养成良好的习惯。18、教师工作的最终目的,无非是培养学生具有各种良好的习惯。19、凡为教者必期于到达不须教类别:教育20、德行须从民主来修养。21、教师和学生是朋友,在经验和知识上,彼此虽然有深浅广狭的差别,在精神上却是亲密体贴的朋友。22、理想是事业之母。23、养成习惯,换个说法,就是教育。24、把依靠性的受教育转变为主动性的自我教育。25、教育工作不限于课堂教学,课堂教学课外活动一齐抓,才能使学生受到更多的实益,打下德智体全面发展的基础。26、唯有老师善读善写,乃能导引学生渐进于善读善写。27、一辈子坚持自学的人就是一辈子自强不息的人。28、教师之为教,不在全盘授予,而在相机诱导,必令学生运其才智,勤其练习,领悟之源广开,纯熟之功弥深,巧为善教者也。29、教训对于儿童,冷酷而疏远;感情对于儿童,却有共鸣似的作用。因此谆谆告语不如使之自化。30、教师并非教书,而是教育学生。31、教师和学生是朋友,在经验和知识上,彼此虽然有深浅广狭的差别,在精神上却是亲密体贴的朋友。32、教师工作者的全部工作就是为人师表。33、教育方面,宜将儿童所固有文艺家的宇宙视善为保留,一方固须使其获得实际生活所需的知识,一方更须以艺术的陶治培养其直觉感情和想像。34、师范教育是推进和革新教育事业的根本。35、教师并非教书,而是教育学生。36、培育潜质的事务必继续不断地去做,又务必随时改善学习方法,提高学习效率,才会成功。37、教育方面,宜将儿童所固有文艺家的宇宙视善为保留,一方固须使其获得实际生活所需的知识,一方更须以艺术的陶治培养其直觉感情和想像。38、学校教育应当使受教育者一辈子受用。39、读书忌死读,死读钻牛角类别:学习40、教习某科为教学工作,熏陶善诱为教育工作,凡为教师,固宜教学与教育兼任也。41、就作用的方面说,进步的教育偏重熏陶。就领受的方面说,进步的教育偏重自得。42、文当然要作的,但是要紧的在乎做人。43、只有做学生的学生,才能做学生的先生44、教师之为教,不在全盘授与,而在相机诱导。45、教是为了到达不需要教。46、教师工作的最终目的,无非是培养学生具有各种良好的习惯。47、各种学科的教学都一样,无非教师帮着学生学习的一串过程。48、教师之为教,不在全盘授予,而在相机诱导。类别:教育49、各种学科除了各自的目标之外,有个共通的总目标,就是:教育学生,使之成为国家的合格公民50、在教育来学的人的同时,要个性注意引导他们知变求变善变,有所改革,有所创新。51、教是为了到达不需要教。52、小学教育的价值,就在于打定小学生一辈子有真实明确的人生观的根基。53、在教育方面,什么学制备课训导纲要教科书籍,比起教师来,都居于次要地位。54、所谓教师之主导作用,其义在引导,并非一切由教师主动,学生处于被动地位,只听教师讲说。55、在现代中国做一个人,决不可放下丰富自我,充实自我的每一个机会。56、只有做学生的学生,才能做学生的先生。57、教育之要点,当天逾养成儿童正确精神之思想潜质。58、或说写似技能而非技能,实际是其人的表现。       选择朋友要经过周密考察,要经过命运的考验,不论是对其意志力还是理解力都应事先检验,看其是否值得信赖。此乃人生成败之关键,但世人对此很少费心。虽然多管闲事也能带来友谊,但大多数友谊则纯靠机遇。人们根据你的朋友判断你的为人:智者永远不与愚者为伍。乐与某人为伍,并不表示他是知已。有时我们对一个人的才华没有信心,但仍能高度评价他的幽默感。有的友谊不够纯洁,但能带来快乐;有些友谊真挚,其内涵丰富,并能孕育成功。一位朋友的见识比多人的祝福可贵得多。所以朋友要精心挑选,而不是随意结交。聪明的朋友则会驱散忧愁,而愚蠢的朋友会聚集忧患。此外,若想让友谊地久天长。这需要技巧和判断力。有的朋友需近处,有的则需远交。不善言谈的朋友可能擅长写信。距离能净化近在身边无法容忍的缺陷。交友不宜只图快乐,也要讲求实用。一位朋友等于一切。世间任一美好事物的三大特点,友谊兼而有之:真、善、专一。良友难遇,如不挑选则更难求。保住老朋友,比结交新朋友更重要。交友当寻可长久之友,如得其人,今日之新交,他年自成老友。最好的朋友是那些历久常新,能与之共享生活体验者。没有朋友的人生是一片荒原。友谊使欢乐加倍,痛苦减半;它是应对厄运的不二良方,是可以滋润心田的美酒。