如何读好一本书

如何读好一本书

读书破万卷，是我们自古以来所提倡的。但在教学过程中，我不断遇到家长提到这样一个个问题，就是孩子书读了不少，有的成了小书谜，架起了小眼镜，但肚里面的东西并不见增多，语文考试成绩也不见好，一位姓许的女同志甚至担心孩子再这样读下去，不仅身体读坏了，脑子也会读傻了。我看，大家都不必担心，这就好比吃粗粮与吃精粮，英语中的泛读与精读一样，孩子泛读的兴趣首先是值得肯定的，我们作为家长和老师，也应该在精读和阅读训练上同时加以引导，这个难题就可以解决了。 从某种意义上说，有时候读好一本书，胜过读上百本千本书，如果遇到一本好书，又被称煮烂于肚中，那也许就能够改变你的一生。这样的例子不胜枚举，在北宋时期名臣相赵普身上就很典型。传说赵虽然精明能干，但他读书不多，引起皇上的担心，怕他难以承担治国重任。于是他日夜苦读，把国家事务管理得井井有条，深得皇上赏识。人们都在议论赵普读得书多，派个探子到他家中一揭谜底，才发现他每天只读一本书，那就是《论语》，且只读了一半。便误传出赵普半部《论语》治天下的美谈，其实，赵普已读透了整部《论语》，只不过是用了其中一半孔子的思想，就帮助赵匡胤治理好了国家。这就跟同学们熟知当代女作家茹志鹃煮书之类的故事同出一辙，读书真正达到成功，须在精读上下功夫。就像学英语，如果天天说那《英语900句》，或往死里硬读一本英语小说，直到攻下为止，否则决不罢兵，相信你学起来会达到事半功倍的效果。我的英语老师王文瑾先生就曾经跟我们说过，他们那时在北大荒插队，想学英语却没有书读，于是，每天就照一本英语词典自己对话，朗读，最后竟然一本英汉大词典全嚼进了肚子里面。跟他们同在一起插队的姜昆、师胜杰等一批有志青年也是这样，他们用手边一点点可怜的资料，自己捉对苦练，后来成了著名的艺术家。 那么，怎么才能读好一本书呢？我看至少需要来个六读；第一遍诵读，第二遍细读，第三遍精读，第四遍摘抄，第五遍背诵，第六遍回读。让我们再说细一点，就是在读第一遍的时候，往往你会觉得一部名篇并不吸引你，这时候，你就得想方设法强迫自己读下去，哪怕是粗读一遍，读到最后，你或许就发现了作品的美，沉浸于其中。产生了阅读的快感和兴趣，你再细细品味一遍，有了更好的享受，但可能你还不能够完全读懂它，这就需要边思考边静下心来去深深领悟它。遇到一些好的地方，你的笔就知道往哪里下了，不妨勾一勾，画一画。这样，当你再读一遍的时候，你已经非常熟悉它，已可以将文中值得借鉴的地方截取出来，你的小本子就这样不断丰富了起来。读一读，诵一诵这些片断或全文，已不是苦差事，而是一种乐趣。