青春是一道明媚的忧伤 作文
的有关信息介绍如下:1.青春是道明媚的忧伤。 我站在岸边,看着组成我整个青春的一个个零散的日日夜夜,像流水一样从眼前以恒定的速度不可挽回地流走。 我在河的对岸观望我的青春,看得平静又伤感。 郭敬明在书里这样说。 我想他的惶恐和不安是有缘由的。青春总是把我们生活中的每一个缝隙都填得满满的,让我们看不见,摸不着,却又能时时刻刻感觉到它的存在,感觉到它给我们带来的活力与快乐。可是一不小心——只是一不小心,青春就随时会从手心上悄然滑过。没有征兆,也没有知觉地,就那么走了。走得飘逸无声,就像来的时候一样。留下的,是微笑,是哭泣;是快乐,是忧伤;是成熟,是单纯……所以,我们是那么地想要留住它,想让它再多停留一些时间——哪怕一秒钟也好。 有人说青春就像一个魔鬼,它把心折磨得支离破碎。但是,我并不那么想。青春,一个多么明媚而又清澈的词语啊!一看到它,心中就如同吹过一阵微风般轻柔舒适,连思绪都会莫名地柔软起来。因为它给我们带来了不计其数的意外和惊喜,让我们在不知不觉中由那个不懂事的、冲动任性的孩子变成了善解人意的大人。我们要由衷地感谢它,不是吗? 青春,承载了太多太多的梦想与现实,让我们在磨练中一步又一步地走向渐渐明亮的未来,在我们人生的扉页上添上了一道又一道亮丽的风景。我们欣喜,我们赞叹,因为我们——拥有青春。 当然,没有欢笑的青春不完整,没有眼泪的青春更是一种残缺。我们哭泣过,伤心过,也难受过。可那些就像是各种各样的调剂品,调配出了丰富多彩的生活,也渲染了五彩缤纷的未来。许多年过去以后,我们回过头看看青春,才看得脉络清晰——原来那个时候的眼泪,只是青春对我们的小小的考验,为的是让我们更加成熟,更加稳重,更加能承受住挫折和困难。 钟面上的指针没有停下,我们就要不停地走。留在原地是一种错误,我们要不断地告别,告别一些人、一些事,然后又马不停蹄地追逐。一闪念间,发现那些原本费尽心机想要遗忘的真的就那么忘记了。或许就像郭敬明在书里说的那样吧,遗忘是我们不可更改的宿命。可是如果有一天——其实总会有那么一天,青春真的就那样从指间、从身边,微笑着离开了我们,我们会怎么样呢?是高兴,是惋惜;抑或是忘却,是留恋?我想,当青春像流水一样从我们生活中消失的时候,我们会伤感,会哭泣,会难过吧?因为曾经——曾经它陪我们走过了我们的扬花春天,走过了我们的灼灼夏日,走过了我们的寂寞之秋,走过了我们的迷幻冬日,留下了那么多那么多无法忘怀的美好回忆。 所以,珍惜自己的青春,不要等失去了才感到惋惜,感到难过。直到你走遍了千山万水,走过了泱泱四季,才发现,似水青春,其实一直都在你身边。2 青春是一道明媚的忧伤 青春是一道明媚的忧伤,分割了我玻璃瓶般美好的童年,走向无奈的未来。它给予我蓝天上最明媚的阳光,也给予我最伤感的苍穹余晖,还有那些不堪回首的过往,在岁月的齿轮中磨平,伴着凤飞向未知的远方。很多时候,喜欢在自习课上看小四的文字;犹如走进一个人内心的悲喜,随他一起哭泣、欢乐。书桌一角是厚厚的卷子、刚沏好的绿茶。看得眼睛酸了时,喜欢抬头环视四周一个个勤奋的身。教室里很安静,只听见笔划过纸上沙沙的声音,椅子移动时吱呀的声响,像一幅定格的画,停留在我的“光辉岁月”里。不久以前,看小四的《夏至未至》,当看到之昂逃亡时,小司在《天使》的画中说“那个男孩教会我成长,那个女孩教给我爱”;当看到结尾立夏离开时,安静给小司写“你是我曾经全部的、唯一的世界”,很压抑的泪就很安静的流了出来,安静的没有一丝声音,安静到周围的人没有察觉。然后去想,如果有一天我爱上一个人,是否会和立夏一样有勇气坚持,为他撑起一片天。我想我可能不会有,我觉得自己从来不是个情感坚强的人,或许会放手,到此结束。闲时会和同桌聊天,一个很安静少语的男生,却有着很调皮的笑容,会很开心的说一些冷笑话,然后两个人一起傻笑。后来想,这也是成长中的幸福。虽然细微,但却给人力量,不忧伤,最后的最后,我们都会变。我突然发现,喝绿茶,做一摞摞卷子,也是一种幸福,充足、充实的幸福。会在上课时认真的记笔记,下课追着老师问一道有疑问的题;习惯了课间有规律的到操场走一圈,也习惯了名次从前百到前二十的变化,迎着别人的赞许目光微笑离开;学会了快乐,放开应该忘记的一切。留下的是一个个快乐的镜头回放:树袋熊开心的说“:画个圈圈诅咒你”,猴子坏坏的说:“林志玲是我女友哦”!;驴无奈的说:“谁又被我踢了”? 不管怎样,我的青春伴着忧伤明媚,走过岁月河流,然后消逝。我平静的看着它离开,却无力挽回。 青春是一道忧伤的痕,刻在年轻的明媚脸上;不经意间一挥手,抹去了泪痕的昨天,开启了阳光的明天。 青春的忧伤与否,只在自己的心;明媚的忧伤,却是一段美好的回忆。