教育部回应教材插图事件：要求全面排查全国中小学教材，起到哪些警示作用？

教育部回应教材插图事件：要求全面排查全国中小学教材，起到哪些警示作用？

中国教材特别是对于一些中小学教材来说非常独特的插图，也是令人十分注意的，对于这种歪曲事实的插图事件，教育部也做出了相应的回应要求，对于如今的中小学教材应该全面的排查和整改，这一事件也引发了当今众多人的关注和讨论，而教育部回应的这一事件也给当今社会起了一定的警示作用，特别是对于一些教育部门来说也应该在这种大环境下，对自己的工作进行严格的整改。

儿童是祖国的未来，特别是对于一些中小学来说更是祖国欣欣繁荣的象征，如果对于中小学生的教育出现了问题，那么对于整个中国来说就出现了大的动乱，所以对于如今中小学教材的插图事件，也是十分令众多部门关注的，教育部也对这一起事件进行了回应，并且要求对这些教材进行严格的整改。

据相关的媒体报道称有家长向社会上反映，对于一些中小学教材上面的插图歪曲事实，也是这些插图上面的一些人物，也深深的影响了一些中小学生的审美和心理健康，所以这一事件就引发了人们的广泛关注和讨论，而对于这一事件也引发了教育局的关注，教育局也对这一事件进行了回应，如今相关部门也对教材进行了大力的整改，经过公平的竞选和竞争，终于选定由中央美院团队进行教材的一系列插图绘画。

对于中小学生的教材而言是希望能够对中小学生进行一个积极的引导，特别是教材中也应该弘扬中华的优秀文化，对中小学生的审美也应该进行一些积极的作用，所以中小学生的教材内容以及各种各样的插图都应该引起当今社会的重视，这一件事，也希望给当今众多的教育部门一个警告，在以后的工作过程中，特别是审核过程中也应该起到大力监管的作用。